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Diploma Universitario di I livello in ambito Socio-Educativo
Il LaRSI, fondato da Pio Scilligo e costituito da molti docenti della SSPC-IFREP e delle scuole afferenti all’IRPIR, ha ottenuto un prestigioso riconoscimento internazionale da parte dell’International Association for Transactional Analysis.
È un premio con il quale, come si dice nella motivazione, si vuole “onorare l’epocale lavoro di Pio Scilligo e di tutti i membri del LaRSI” .
Siamo grati a Pio Scilligo per la sua geniale creatività e il rigoroso lavoro scientifico che ci ha stimolato a sviluppare e approfondire, anche mediante la ricerca empirica e teorica, il modello dell’Analisi Transazionale Socio-Cognitiva da lui ideato.
Il premio assegnatoci per la ricerca, di cui siamo profondamente onorati, non è un successo solo del gruppo LaRSI, ma dell’intero gruppo dei docenti delle nostra Scuola e di quelle afferenti all’IRPIR, la SSPT di Latina, la SSPIG di Palermo e la SSSPC-UPS. È un successo anche dei nostri stessi ex-allievi che nel tempo hanno contribuito ad espandere l’applicazione del nostro modello specifico della scuola, l’ATSC, nei vari ambiti professionali e nei diversi convegni nazionali e internazionali, contribuendo alla diffusione della conoscenza del modello stesso.
Supervisioni per l’azione educativa La formazione proposta ha come scopo quello di promuovere l’aggiornamento continuo per coloro che esercitano la propria professione in campo socio-educativo e, quindi, anche a chi
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Corso biennale di formazione in Counselling Pastorale 3° Edizione Iscriviti al colloquio di selezione! Per essere iscritti alla selezione è necessario compilare un modulo, completo della documentazione richiesta. Iscriviti Ora
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Potrai avvicinarti al Modello Integrato che caratterizza il nostro approccio di intervento e il nostro modo di lavorare. Il Prof. Davide De Villa proporrà a livello esperienziale delle pillole di
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2.“La vitalità della progettazione. Fare e rifare a partire da noi e dall’Altro verso un progetto educativo comune” condotto dalla dott.ssa Silvia Di LaurenziIl seminario ha lo scopo di condividere
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Le risorse nella cura. La cura delle risorse In un momento così complesso e difficile per tutti coloro che operano nell’ambito della relazione d’aiuto, l’IFREP-93 ha pensato di mettere a
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Potrai avvicinarti al Modello Integrato che caratterizza il nostro approccio di intervento e il nostro modo di lavorare. Il Prof. Davide De Villa proporrà a livello esperienziale delle pillole di AT focalizzandosi in particolare su come dare e ricevere carezze.
Al termine sarà possibile discutere e fare domande sul nostro modello e sulla Scuola e prenotare un colloquio di selezione.
Le iscrizioni devono pervenire entro il 13-01-2021
Potrai avvicinarti al Modello Integrato che caratterizza il nostro approccio di intervento e il nostro modo di lavorare. La Prof.ssa Catia Martorello proporrà a livello esperienziale delle pillole di AT focalizzandosi in particolare su come dare e ricevere carezze.
Al termine sarà possibile discutere e fare domande sul nostro modello e sulla Scuola e prenotare un colloquio di selezione.
Le iscrizioni devono pervenire entro il 13-01-2021
condotto dalla dott.ssa Silvia Di Laurenzi
Il seminario ha lo scopo di condividere gli aspetti fondamentali del processo di pianificazione di un intervento socio-educativo, a partire dalla consapevolezza che la nostra proposta nasce dall’incontro delle nostre competenze e dei nostri valori con i desiderata e i bisogni dell’Altro ed è il risultato di una danza: tra relazione con il committente, conoscenza dei nostri clienti e utilizzo di tecniche di analisi e programmazione. Il tutto in continua e ragionata trasformazione.
Si forniranno strumenti di analisi e di pianificazione per interventi socio-educativi. Approccio dinamico e interattivo.
condotto dalla dott.ssa Margherita Valori
Le competenze di comunicazione sono senz’altro utili per accompagnare, rafforzare e migliorare l’espletamento di alcuni ruoli professionali, costituendone un valore aggiunto e spesso fondamentale. Una di queste funzioni in ambito sociale ed educativo, particolarmente attuale, è quella dell’Orientatore Professionale. Gli orientatori svolgono un ruolo fondamentale all’interno degli istituti scolastici, negli enti accreditati per i servizi al lavoro, negli uffici preposti alla gestione delle risorse umane.
Ma cosa significa fare Orientamento? In che modo in ambito socio-educativo focalizzare le competenze utili all’Orientamento può aumentare l’efficacia di un intervento?
Si vuole spiegare come le competenze comunicative e metodologiche possano essere declinate al servizio dell’Orientamento alla Formazione e al Lavoro.
Si vedrà, cos’è l’Orientamento, la figura professionale dell’Orientatore, le competenze da utilizzare nell’Orientamento – l’approccio narrativo/biografico (individuale e di gruppo), empowerment e coaching, la programmazione di un intervento, gli strumenti dell’Orientamento, esercizi ed esempi pratici.
condotto dalla dott.ssa Mariella Rizzi
Un tema di particolare rilevanza per l’aggiornamento professionale riguarda la possibilità di calare le competenze comunicative e relazionali abituali in una dimensione interculturale, aprendosi alla possibilità di costruire contesti di apprendimento più efficaci e inclusivi.
L’Analisi Transazionale Socio-Cognitiva offre una metodologia e strumenti utili a potenziare abilità di gestione, con il singolo e con il gruppo-classe, orientate a costruire rispetto, interdipendenza e benessere. A partire dall’esperienza formativa realizzata in gruppo, i nuovi strumenti acquisiti potranno arricchire e sostenere le buone pratiche interculturali nel lavoro quotidiano.
condotto dalla dott.ssa Filomena Serio
In tutte le relazioni, in ogni forma e tipo, le dimensioni della affiliazione e della affettività̀ determinano la capacità funzionale della relazione stessa. Affiliazione e affettività̀ possono essere intesi come una serie di processi che permettono il legame. Comprendere questi processi per facilitare il legame insito nelle relazioni interpersonali diventa una competenza trasversale a cui ogni individuo è chiamato. In modo particolare nelle relazioni d’aiuto diventa una vera e propria competenza trasversale. Ci viene in aiuto La Compassione. Non si tratta di empatia nè di simpatia, nè similari. Bensì di un atteggiamento di livello evoluto verso se stessi, gli altri, verso la natura umana. È ben specifico e chiaramente caratterizzato. Si avvale di studi e ricerche in diversi settori come quelli nell’ambito delle neuroscienze, della psicologia applicata, della prevenzione, del ben-essere e della relazione d’aiuto.
A causa dell’attuale situazione sanitaria il seminario viene rimandato al 5 Giugno 2021, per garantire la partecipazione in presenza e rilascio di Crediti ECM.
L’IFREP-93, dopo il buon riscontro avuto dalle precedenti iniziative di formazione continua, informa che sono aperte le iscrizioni per il Workshop : “ATSC, neuroscienze e Riconsolidamento della memoria”
tenuto dalla prof.ssa Laura Bastianelli
Contenuti:Il workshop coinvolgerà i partecipanti in un percorso di integrazione tra l’Analisi Transazionale Socio Cognitiva, proposta come quadro teorico di riferimento, e alcuni contributi delle neuroscienze, in particolare la ricerca sul Riconsolidamento della Memoria. L’applicazione clinica della sequenza di cancellazione di un apprendimento target scoperta in laboratorio consente infatti al clinico un’interessante rilettura della metodologia analitico transazionale e una massimizzazione della sua efficacia nel lavoro terapeutico quotidiano con le persone.
Data: Sabato 5 giugno 2021
Sono previsti i crediti formativi.
Numero Partecipanti: Minimo 12. I posti disponibili per gli specializzandi della Scuola SSPC- IFREP sono 3.
Orario: dalle ore 9:00 alle 18:00.
Sede: IFREP-93, Via Dante 89, Cagliari.
Costi:
Modalità di pagamento: bonifico bancario sul conto intestato a: IFREP-93, Piazza dell’Ateneo Salesiano 1-00139 Roma IBAN: IT75 A030 6909 6061 0000 0122 957, Codice BIC: BCITITMM, Banca Prossima, Banca del gruppo Intesa San Paolo – P.zza della Libertà 13, 00192 Roma.
Causale: Iscrizione Workshop Cagliari 5 giugno 2021
Iscrizione: Compilare il modulo di iscrizione sotto riportato.